Coaching systemowy

Coaching systemowy oraz ustawienia rodzinne inspirowane ustawieniami systemowymi umożliwiają dokonywanie szybkich zmian, prowadzących w krótkim czasie do bardzo istotnych życiowo korzyści.

Efekty ustawienia systemowego, w postaci poznania drogi rozwiązania, poczucia siły i sprawstwa pojawiają się natychmiast po jego zakończeniu.

Ciekawe jest jednak to, że ustawienie rodzinne oddziałuje także długofalowo – w ciągu następnych miesięcy następuje „konsolidacja” efektów na nieświadomym poziomie umysłu oraz w systemie klienta, co przekłada się na zewnętrzne konkrety.

Coaching systemowy pozwala także na pracę z organizacjami, dając nieraz przełomowe efekty.

Celem kursu Coaching Systemowy jest zapoznanie uczestników z metodą rodzinnych ustawień systemowych, ze szczególnym uwzględnieniem ich zastosowań w coachingu i terapii.

Kursanci zdobędą umiejętności i wiedzę, umożliwiające im rozpoczęcie własnej  drogi jako coacha systemowego  (stosującego metodę ustawień systemowych).

Szkolenie Coaching Systemowy koncentruje się na technikach indywidualnych, które są szczególnie przydatne w pracy klient – coach.

Należą do nich: ustawienia wewnętrzne, ustawienia w przestrzeni, ustawienia przy pomocy figurek i przedmiotów. Całość kursu to pięć dwu i pół dniowych zjazdów.

Program Kursu Coaching Systemowy

Zjazd pierwszy:

Część teoretyczna

Teoria ustawień systemowych (prezentacja PowerPoint). Dynamiki systemowe i skutki ich pomijania, granice systemu rodzinnego, negatywne efekty wykluczenia z systemu, uwikłanie, nieświadome postawy. „Porządki miłości”, "zdania mocy". Systemowe przyczyny problemów (psychicznych, somatycznych, życiowych). Drogi, na których dokonują się zmiany w ustawieniach systemowych.

Wprowadzenie do coachingu systemowego. Ustawienia rodzinne jako podstawa ustawień systemowych w coachingu. Systemy rodzinne, partnerskie, zawodowe, organizacyjne. Systemowe uwarunkowania sukcesu i porażki. Rodzice a praca i kariera.

Część praktyczna

Praca w parach - doświadczanie dynamiki systemowej i efektów działania tzw. wiedzącego pola. Praca w kręgu – przykłady interwencji systemowej.

Zjazd drugi:

Część teoretyczna

Proces terapii/coachingu systemowego – obraz diagnostyczny i obraz rozwiązania; zdania mocy; układy rozwiązań. Postawa terapety/coacha systemowego - podejście fenomenologiczne, „niezależność od historii”, przeformułowywanie problemu, korzystanie z intuicji systemowej, szacunek dla klienta.

Techniki pracy indywidualnej (praca z kartkami i wizualizacją). Praca z podwójnej perspektywy (reprezentanta i coacha). „Ręka kataleptyczna”.

Część praktyczna

Ćwiczenia w parach („klient” – „coach”) – doświadczanie podwójnej perspektywy coacha i reprezentanta. Diagnozowanie relacji. Doświadczanie hierarchii, więzi, wymiany.

Obserwacja i uczestniczenie w ustawieniach systemowych w grupie - doświadczanie roli reprezentanta, poznawanie praw systemowych na przykładzie własnych systemów oraz systemów innych uczestników (ta część szkolenia ma zawsze duże znaczenie w rozwoju osobistym i w przezwyciężaniu ewentualnych trudności życiowych).

Zjazd trzeci

Cześć teoretyczna

Techniki pracy indywidualnej (praca z przedmiotami i figurkami). Zasady prowadzenia rozmowy wstępnej – powstrzymywanie się od prób werbalnego rozwiązania sprawy (problemu), zbieranie istotnych informacji, otwartość na punkt widzenia klienta, wrażliwość na słowa klienta.  

Część praktyczna

Obserwacja i uczestniczenie w ustawieniach systemowych w grupie - doświadczanie roli reprezentanta, poznawanie praw systemowych na przykładzie własnych systemów oraz systemów innych uczestników.

Praca indywidualna Kursant – Prowadzący oraz Kursant – Kursant (pod superwizją Prowadzącego).

Zjazd czwarty:

Część teoretyczna

Firmy jako systemy; waga sił systemowych w sukcesie bądź porażce organizacji; sposoby pracy z organizacjami. Obszary pracy z organizacją (konflikt, fuzja, restrukturyzacja, decyzje personalne, komunikacja, współpraca między działami, otwarcie na klientów). Krótkie interwencje korzystające z dynamiki systemowej.

Część praktyczna

Ustawienia organizacyjne – przykładowa praca związana z organizacją uczestnika. Ustawienia dotyczące kariery, firmy, pracy zawodowej, przedsięwzięć.

Zjazd piąty

Część teoretyczna

Terapia a coaching – kształtowanie zdolności do pracy na różnych poziomach „głębokości”. Rodzice/rodzina a sprawy zawodowe - czy zawsze musimy poruszać tematy rodzinne? Praca bez szczegółowej znajomości zagadnienia (ustawienia zakryte), ustawienia elementów abstrakcyjnych („Przyszłość”, „Pieniądze”, „Praca”, „Życie” i inne).

Praca z liderami – zasady systemowe wpierające przywództwo, pracę zespołową, poczucie kompetencji i znalezienie „dobrego miejsca”.

Czym jest superwizja systemowa? Zasady i praktyka.

Część praktyczna

Indywidualna praca coachingowa Kursant – Kursant (pod superwizją). Ustawienia w przestrzeni, przy pomocy przedmiotów i figurek. Krótkie interwencje coachingowe.

Superwizja systemowa związana z pracą z klientem uczestnika.

Na szkoleniu w Lublinie uczestnicy otrzymają autorski podręcznik, pomoce szkoleniowe, a po zakończeniu kursu zaświadczenie z liczbą godzin szkoleniowych oraz zakresem szkolenia. 

Terminy warsztatów coaching systemowy w Lublinie:

Godziny zjazdów:

piątek: 16:00-20:00

sobota: 10:00-18:00

niedziela: 10:00-16:00

 Inwestycja: 

Wszystkie zjazdy: cena regularna: 3000zł. Kupując cały pakiet oszczędzasz 600zł! Płacisz tylko 2400zł!

cena promocyjna: 2400zł (warunkiem jest wpłata całej sumy do 7 dni przed rozpoczęciem szkolenia). Oszczędzasz aż 600zł!

Cena kursu sięga nawet 4000zł, tylko u nas zapłacisz jedynie 2400zł!

Pojedynczy zjazd: cena: 600zł

Sprawdź także Ustawienia rodzinne wg metody Hellingera

Zapisz się przez formularz zgłoszeniowy lub zadzwoń: tel. 693 671 519

Według mnie ustawienia systemowe Hellingera to jedna z najlepszych metod pracy psychologicznej. Często w ciągu jednej sesji można dotrzeć do przyczyny problemu i go rozwiązać, a efekty następują bardzo szybko. Jako uczestniczka kursu coachingu systemowego u Damiana Janusa mogę ocenić prowadzenie bardzo pozytywnie. Wiedza jest podawana rzetelnie i konkretnie, wszystko jest wyjaśniane na przykładach. W ciągu pięciu zjazdów zostałam wyposażona w umiejętności niezbędne do własnej praktyki.  uczestniczka pierwszej edycji